典型文献
多学科融合下的儿童艺术素养培养
文献摘要：
随着时代的发展,学校教育要从社会和个人的共同需求出发,以学生发展为本,加强学科融合,多方面提升学生的综合素养.那么,怎样通过多学科融合来提升儿童的艺术素养呢?笔者现从以下四个部分进行探讨.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈丽红
作者机构：
郑州市管城回族区东关小学
文献出处：
引用格式：
[1]陈丽红-.多学科融合下的儿童艺术素养培养)[J].河南教育,2022(02):54
A类：
B类：
多学科融合,艺术素养,素养培养,学校教育,学生发展为本,综合素养,养呢
AB值：
0.335611
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