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典型文献
基于数学核心素养的小学数学教学改革实践研究
文献摘要:
核心素养强调了在小学数学教学的过程当中要注重学生的多元化发展,小学阶段的数学教学迎来了新的改革方向.教师在教学的过程当中要深入地了解核心素养教育对学生发展的意义,进而开展课堂重构.在这一教育背景下,对小学数学教学提出了新的标准和要求.本文就此对基于核心素养的小学数学教学改革实践展开了研究,借助对现状的论述,提出具有可行性的策略,进而促进核心素养理念在小学数学课堂中的落实.
文献关键词:
小学数学;核心素养;改革实践
作者姓名:
苟翠源
作者机构:
甘肃省景泰县实验小学
文献出处:
引用格式:
[1]苟翠源-.基于数学核心素养的小学数学教学改革实践研究)[J].科普童话,2022(07):62-63
A类:
B类:
数学核心素养,小学数学教学,数学教学改革,教学改革实践,重学,多元化发展,小学阶段,改革方向,核心素养教育,学生发展,课堂重构,教育背景,就此,实践展开,核心素养理念,小学数学课堂
AB值:
0.275912
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