典型文献
创设开放性游戏环境促进幼儿快乐成长
文献摘要：
幼儿独特的身心发展规律以及他们对于这个世界的认知与成年人截然不同,因此,对幼儿的教育,需要创设一定的良好环境,不能对其强硬地进行管束,限制他们的思维以及自由,如此会导致幼儿的个性以及健康成长受到影响.释放幼儿天性,让他们在一个开放性的游戏环境中尽情地展现自己,自由地想象,积极操作,动手动脑,在游戏中不断进行自主学习和自我探索,充分调动他们无限可能的好奇心和探究欲望.
文献关键词：
开放性游戏;环境创设;幼儿成长
中图分类号：
作者姓名：
孙慧
作者机构：
江苏省高邮市实验小学附属幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]孙慧-.创设开放性游戏环境促进幼儿快乐成长)[J].科普童话,2022(03):70-71
A类：
B类：
开放性游戏,游戏环境,快乐成长,身心发展,世界的认知,截然不同,良好环境,强硬,硬地,管束,健康成长,尽情,动手,动脑,自我探索,充分调动,好奇心,探究欲望,环境创设,幼儿成长
AB值：
0.457553
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