典型文献
融合媒体学科落实"四基四能"——以"正弦函数的图像"的教学活动设计与反思为例
文献摘要：
新课程标准明确要求加强信息技术与课程的有机融合,因此教学中要关注信息技术,发挥其直观便捷、资源丰富、交互有趣等优势,将抽象的知识还原为直观的图像、数据等,落实"四基四能",发展核心素养.
文献关键词：
信息技术;有机融合;核心素养;四基四能
中图分类号：
作者姓名：
杨宪伟
作者机构：
榆林市第十中学,陕西 榆林 719000
文献出处：
引用格式：
[1]杨宪伟-.融合媒体学科落实"四基四能"——以"正弦函数的图像"的教学活动设计与反思为例)[J].中学教研（数学）,2022(03):8-11
A类：
B类：
融合媒体,四基四能,正弦函数,教学活动设计,设计与反思,新课程标准,明确要求,强信息,互有,有趣,原为,发展核心素养
AB值：
0.343735
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
