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网络学习空间下协作学习活动:内涵、要素与机制
文献摘要：
在网络技术的支持下,网络学习空间得到不断的完善与发展.基于网络学习空间的协作学习为学习者提供了全新的学习环境和学习内容,具有重要的现实意义.首先,文章对网络学习空间下的协作学习的内涵进行剖析.其次,在基于活动理论构建网络学习空间下的协作学习活动系统模型基础上,阐释网络学习空间下的协作学习的六要素和生产、消费、交流、合作子系统.最后,提出协作学习活动的参与机制、开放共享机制、支撑保障机制三大运行机制.
文献关键词：
协作学习;网络学习空间;活动理论
中图分类号：
作者姓名：
龚志文;江晨昱
作者机构：
景德镇陶瓷大学,江西景德镇333403
文献出处：
引用格式：
[1]龚志文;江晨昱-.网络学习空间下协作学习活动:内涵、要素与机制)[J].黑龙江教育,2022(06):34-36
A类：
B类：
网络学习空间,协作学习活动,完善与发展,学习环境,学习内容,活动理论,理论构建,建网,学习活动系统,系统模型,六要素,参与机制,开放共享,共享机制,支撑保障,大运
AB值：
0.241179
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