典型文献
智慧教育背景下"课堂革命"的探索实践——以"职业礼仪"课程为例
文献摘要：
为增强职业教育的适应性,提高高等职业教育教学质量,对"职业礼仪"课程开展"课堂革命".以学习者为中心进行课程重构,充分利用智慧教学系统,构建技术融合的课堂教学和网络学习环境,对接职业岗位需求,融合立德树人元素,采用授人以"鱼""渔""愉""欲""誉"的策略,让学生在完成学习任务的同时获得个性化学习体验和职业能力发展.
文献关键词：
课堂革命;职业礼仪;岗课融合;智慧教学
中图分类号：
作者姓名：
文臻
作者机构：
汕头职业技术学院 广东 汕头 515000
文献出处：
引用格式：
[1]文臻-.智慧教育背景下"课堂革命"的探索实践——以"职业礼仪"课程为例)[J].科教导刊,2022(34):109-112
A类：
B类：
智慧教育背景,课堂革命,探索实践,职业礼仪,高等职业教育,职业教育教学,教育教学质量,课程开展,以学习者为中心,课程重构,智慧教学系统,构建技术,技术融合,网络学习,学习环境,职业岗位,岗位需求,学习任务,个性化学习,学习体验,职业能力发展,岗课融合
AB值：
0.413851
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