典型文献
课例研修提升教学素养——上海市金山世界外国语学校初中语文教师实操行动
文献摘要：
世外教育集团邀请关景双老师携手"师之蕴工作室",成立并引领"师之蕴金山世外初中语文工作室",以"课例研修"为基本方式,以扎根群体主题课例研修与主题课例教学为基本路径,以合作+共生、实作+共讲、体验+对话为基本手段,循环历练"教学素养的六大能力"为基本目标,以创编教学设计撰写课例报告与观课报告为基本成果.追求学为所用,追求世外课堂风格,追求教师及教学自我方法.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨亦文;关景双
作者机构：
上海市金山世界外国语学校初中部;师之蕴工作室
文献出处：
引用格式：
[1]杨亦文;关景双-.课例研修提升教学素养——上海市金山世界外国语学校初中语文教师实操行动)[J].教育,2022(34):55-57
A类：
B类：
课例研修,教学素养,界外,外国语,初中语文教师,师实,实操,操行,世外,外教,教育集团,携手,工作室,基本方式,基本路径,本手,历练,基本目标,创编教学,观课,求学,求教,我方
AB值：
0.397872
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
