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浅谈初中语文教学中"综合性学习"的开发与利用
文献摘要：
在新课改背景下,初中语文教学发生了巨大的变化,无论是教学内容,还是教学方法,都更加新颖和全面,有利于初中生语文素养的形成.综合性学习作为一种新型的学习方式出现在大众面前,优化了初中生的思维,拓宽了初中生的语文知识面,为深入学习语文奠定了坚实的基础.初中语文教师要立足学情,深入研究综合性学习,给初中生带来具有知识性和趣味性的课堂体验,改善初中生错误的学习习惯,真正落实新课改精神.
文献关键词：
初中语文教学;综合性学习;初中生
中图分类号：
作者姓名：
党萍
作者机构：
甘肃省定西市安定区中华路中学,甘肃定西743000
文献出处：
引用格式：
[1]党萍-.浅谈初中语文教学中"综合性学习"的开发与利用)[J].学周刊,2022(16):90-92
A类：
B类：
初中语文教学,综合性学习,开发与利用,新课改背景下,初中生,语文素养,习作,学习方式,语文知识,知识面,学习语文,初中语文教师,知识性,趣味性,课堂体验,学习习惯
AB值：
0.224465
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