典型文献
基于网络学习空间教研共同体的研修策略——以江西省教育资源公共服务平台为例
文献摘要：
本文在调查分析网络学习空间教研实践的基础上,主要探索了"名师网络工作室+主题研修""课例+线上与线下融合研修""空间课堂+城乡结对研修""空间课题+区域研修"等策略,尝试给教师的专业发展提供一些参考.
文献关键词：
网络学习空间;共同体;研修
中图分类号：
作者姓名：
周益发;黄利华;徐辉
作者机构：
江西省教育技术与装备发展中心
文献出处：
引用格式：
[1]周益发;黄利华;徐辉-.基于网络学习空间教研共同体的研修策略——以江西省教育资源公共服务平台为例)[J].江西教育,2022(31):4-6
A类：
B类：
网络学习空间,教研共同体,研修策略,教育资源公共服务平台,教研实践,名师网络工作室,主题研修,课例,线上与线下,空间课堂,城乡结对,区域研修,教师的专业发展
AB值：
0.409237
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