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典型文献
新课标下优化初中语文教学效果的策略研究
文献摘要:
新课改就像一阵春风一样,为教育教学带来了全新的教育理念,一大批新颖的教学方法也如雨后春笋般冒了出来。新的教学方法更关注学生学习兴趣和学科素养的培养,立足学生的长远发展,教学更为科学,也更符合当前新课改的精神。作为一名初中语文教师,在教学中,要认真研究新课改理念,吃透新课改精神,积极将新的教学方法引入语文课堂,引导学生更好地开展语文学习,以促进初中语文教学质量的提高。本文着重就如何在新课改背景下改进课堂教学方法,优化初中语文教学效果做详细阐述。
文献关键词:
初中语文;新课改;读写结合;情感教育;合作学习
作者姓名:
牛八寿
作者机构:
云南省曲靖市民族中学 云南 曲靖 655000
文献出处:
引用格式:
[1]牛八寿-.新课标下优化初中语文教学效果的策略研究)[J].读与写,2022(27):91-93
A类:
B类:
新课标下,初中语文教学,一阵,春风,一大批,如雨,雨后春笋,关注学生,学生学习兴趣,学科素养,初中语文教师,新课改理念,吃透,语文课堂,语文学习,新课改背景下,进课堂,课堂教学方法,读写结合,情感教育,合作学习
AB值:
0.24939
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