典型文献
小学数学高效课堂的构建策略
文献摘要：
课堂作为教学的主阵地,也是教学改革的主要阵地.在教育工作不断发展的现在,出现了很多新的教育思想,这些都成为教育教学的重点和难点.但就当前的教学课堂来看,依然存在很多问题:一些教师对于核心素养的认识度不够、教学方式单一、教学效率较低等,这些都影响到了小学生数学成绩的提升,不利于小学生知识技能的发展.教师只有及时引入新的教学观念,立足于学生,创新教学模式,加强教学改革,才能让学生掌握自主学习的能力,提升课堂效率,建立高效课堂.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
郑文燕
作者机构：
广东省丰顺县留隍第一中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]郑文燕-.小学数学高效课堂的构建策略)[J].教育,2022(09):64-66
A类：
B类：
小学数学,高效课堂,构建策略,主阵地,教育思想,重点和难点,教学课堂,核心素养,教学效率,小学生数学,数学成绩,学生知识,知识技能,教学观念,创新教学模式,课堂效率
AB值：
0.350754
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
