典型文献
核心素养下初中地理实践作业优化设计
文献摘要：
地理学科是一门实证学科,初中地理课标要求的实践性特征要在课堂教学和实践作业中体现.实践作业承载着学生行动能力和思维品质培养的重要任务,而地理实践作业设计的质量决定了学生运用地理知识和技能解决现实生活中地理问题的水平,以及对待人地关系的情感态度价值观.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李素娟
作者机构：
广东省深圳市南山区第二外国语学校(集团)海德学校
文献出处：
引用格式：
[1]李素娟-.核心素养下初中地理实践作业优化设计)[J].教育,2022(01):75-77
A类：
B类：
核心素养下,初中地理,地理实践,作业优化设计,地理学科,地理课,课标,行动能力,思维品质培养,实践作业设计,地理知识,知识和技能,现实生活,地理问题,待人,人地关系,情感态度价值观
AB值：
0.400878
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