典型文献
初中历史教学中学生学习兴趣的培养策略
文献摘要：
"一核四层四翼"的高考评价体系改革指导着中考招生制度改革进一步深化.历史学科的价值侧重提升学生的历史意识、文化素养和人文精神,促进学生的全面发展和未来发展,注重思维方式和历史素养.然而,现阶段初中历史教学仍受到应试教育的影响,传统教学观念根深蒂固,实际教学中学生缺乏学习兴趣,课堂教学压抑沉闷.因此,如何激发学生学习历史的兴趣成了历史教学面临的一大难题.
文献关键词：
初中历史;学习兴趣;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
李春燕
作者机构：
山东省滨州市博兴县店子镇中学,山东 博兴 256508
文献出处：
引用格式：
[1]李春燕-.初中历史教学中学生学习兴趣的培养策略)[J].情感读本,2022(23):87-89
A类：
B类：
初中历史教学,中学生,学生学习兴趣,培养策略,一核四层四翼,高考评价体系,体系改革,中考,考招生,招生制度改革,历史学科,重提,历史意识,文化素养,人文精神,历史素养,应试教育,教学观念,根深蒂固,压抑,沉闷
AB值：
0.322647
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