典型文献
初中英语课堂听力问题的解决方法
文献摘要：
一、引言
英语这门语言正在被世界各地广泛地运用着,在很大程度上促进着全球各国的沟通与进步.尽管我国目前也非常关注对学生英语能力的培养,但是由于受到缺乏说英语的环境以及传统教育理念的影响,初中学校及初中生还是比较注重做英语习题训练,致使许多初中生无法成功地用英语来与人交流.在英语这门基础语言的学习过程中,听读写这三项内容是必不可少的,听在其中占据着至关重要的地位.所以初中英语教育工作者应当在实践教学活动中不断思考和探索提升学生英语水平的方法,促进初中英语的听力教学质量踏上更高的台阶.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘益忠
作者机构：
江苏省启东市南苑中学,江苏启东226200
文献出处：
引用格式：
[1]刘益忠-.初中英语课堂听力问题的解决方法)[J].情感读本,2022(05):63-65
A类：
B类：
初中英语课堂,引言,世界各地,地广,常关,英语能力,传统教育,初中学校,初中生,生还,习题,学习过程,读写,这三项,项内,初中英语教育,教育工作者,当在,探索提升,英语水平,听力教学,踏上
AB值：
0.386083
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