典型文献
初中英语阅读教学与写作教学的结合
文献摘要：
新课改倡导初中生在英语学习的过程中能够实现听、说、读、写能力的综合培养,听和读关注的是理解能力发展,说和写关注的是表达能力发展,四个板块在语言学习和交际中相互区别,又相互促进、相互关联,由此在实际初中英语教育教学中,要在正确理解彼此之间关系的基础上去进行板块结合教学,这样才能使初中英语教育教学质量不断提升.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李永成
作者机构：
甘肃省平凉市泾川县第二中学,甘肃 平凉
文献出处：
引用格式：
[1]李永成-.初中英语阅读教学与写作教学的结合)[J].新课程,2022(23):98-99
A类：
B类：
初中英语阅读教学,写作教学,新课改,初中生,英语学习,综合培养,理解能力,能力发展,表达能力,语言学习,交际,相互关联,初中英语教育,英语教育教学,正确理解,彼此之间,上去,行板,结合教学,教育教学质量
AB值：
0.374125
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