典型文献
以互联网为依托开展初中英语自主学习的有效路径
文献摘要：
信息时代下,互联网的存在不仅改变了人们日常生活方式,还拓宽了人们的眼界思想,使得人们对教育有了新的思考和探索.初中英语教师以互联网为依托寻找开展学生自主学习的有效路径,对如何应用互联网、如何培养学生自主性进行了多方面探索,为构建高效英语课堂打开了思路.教师基于互联网应用现状,分析了学生自主学习的价值,围绕学生的听力、表达、阅读和写作,总结了初中生自主学习英语的有效方法,改善了学生英语学习现状.
文献关键词：
互联网;初中英语;自主学习
中图分类号：
作者姓名：
李红梅
作者机构：
甘肃省山丹县南关学校,甘肃山丹734100
文献出处：
引用格式：
[1]李红梅-.以互联网为依托开展初中英语自主学习的有效路径)[J].学周刊,2022(32):100-102
A类：
B类：
英语自主学习,信息时代,眼界,初中英语教师,找开,学生自主学习,如何培养,英语课堂,互联网应用,听力,阅读和写作,初中生,英语学习,学习现状
AB值：
0.315595
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