典型文献
关于初中信息技术课堂教学的探讨
文献摘要：
信息技术是学生未来学习与成长中必备的基础技能,具备信息技术对于学生的影响是深远的.随着社会的发展,信息技术教学成为教学领域的重点关注对象.结合当前教学来看,信息技术课堂存在这较大的局限性.想要突破这种局限,就要加深学生的知识印象,增强应用能力.本文从生活化、探究性、兴趣激发、科目联系以及制定目标与科学引导的角度出发,在实现理论积累与实践能力统一提升的基础上增强学生学习兴趣,实用能力等综合素质,为学生的信息技术提升打下基础.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈婧
作者机构：
盐城景山中学,江苏盐城224000
文献出处：
引用格式：
[1]陈婧-.关于初中信息技术课堂教学的探讨)[J].情感读本,2022(02):121-123
A类：
B类：
初中信息技术,信息技术课堂,未来学习,基础技能,信息技术教学,教学领域,学来,深学,增强应用,应用能力,生活化,探究性,兴趣激发,科目,科学引导,学生学习兴趣,技术提升,打下基础
AB值：
0.417826
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