典型文献
个性化的审美体验必须立足于文本
文献摘要：
2022年版课标中在文学阅读与创意表达学习任务群中明确指出:"引导学生在语文实践活动中,通过整体感知、联想想象,感受文学语言和形象的独特魅力,获得个性化的审美体验."因此,教师在教学时应充分尊重学生在语文实践活动中个性化的审美体验,鼓励学生自由地、创造性地、个性化地阅读,尽可能地引导他们生成个人理解.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
梁臣剑
作者机构：
重庆市开州区岳溪片区教育管理中心
文献出处：
引用格式：
[1]梁臣剑-.个性化的审美体验必须立足于文本)[J].小学教学,2022(23):73
A类：
B类：
审美体验,课标,文学阅读与创意表达,表达学习,学习任务群,明确指出,语文实践活动,整体感知,联想,想想,文学语言,尊重学生,创造性地,人理
AB值：
0.30395
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