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典型文献
感受人物形象 培养思辨能力——《穷人》(第二课时)教学实录及评析
文献摘要:
一、桑娜是一个心中充满爱的人 师:《穷人》是列夫·托尔斯泰的经典短篇小说,小说主人公桑娜发现邻居西蒙去世后,毫不犹豫地将她的两个孩子抱回家里.接着,文中这样写道——"她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可."桑娜为什么"非这样做不可"呢?我们一起品读课文,从文中寻找答案.请找出关于渔家小屋环境描写的句子读一读.
文献关键词:
作者姓名:
田晓克;吕蔚屏
作者机构:
河南襄城县文昌小学;河南许昌市普通教育教学研究室
文献出处:
引用格式:
[1]田晓克;吕蔚屏-.感受人物形象 培养思辨能力——《穷人》(第二课时)教学实录及评析)[J].小学教学,2022(19):46-49
A类:
B类:
人物形象,思辨能力,穷人,第二课时,教学实录,评析,托尔斯泰,短篇小说,主人公,邻居,去世,毫不犹豫,回家,家里,写道,心跳,厉害,觉得,品读,课文,从文中,渔家,家小,小屋,环境描写,句子,读一读
AB值:
0.541787
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