典型文献
领悟"童真童趣"主题——以《剃头大师》为例
文献摘要：
《剃头大师》一文,意在让人寻找并感知童真童味,感受童年生活的丰富及趣味,产生热爱生活的思想感情.
一、通过对文本规律的遵循,感悟"童真童趣"
《剃头大师》是儿童文学作家秦文君的作品,被收录在短篇小说集《剃头大师》中,同时,这篇短文也被选入了部编版《语文》三年级下册中,文字生动活泼,富有童趣,引人入胜,深受同学们喜爱.文章以第一人称进行叙述,主要描述了"我"冒充剃头大师给小沙剃头的事情,语言诙谐幽默,描述了小沙害怕剃头、老师傅给小沙剃头和"我"给小沙剃头三部分内容.文中对小沙的特点进行了描写,他天生胆小,怕鬼、怕喝中药,也害怕做噩梦,还害怕剃头,小沙的这些特点是很多学生也有的特点,文章与实际生活相贴近,容易与同学们达成共鸣.对文章进行全面解读后,可以思考这篇文章究竟讲了一件什么事情,开始先讲了什么,然后讲了什么,最后有怎样的结果,通过将"我"给小沙剃头和老师傅给小沙剃头的过程进行比较,同学们可以得出到底谁才是"剃头大师"的结论,同学们要在理解课文的基础上,遵循文中的写作规律,跟着作者的思想路线,明确文章发展脉络,最终探究出问题结果,在探索中感悟"童真童趣".
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
曹琪欢
作者机构：
广东省广州市番禺区南村镇南华小学
文献出处：
引用格式：
[1]曹琪欢-.领悟"童真童趣"主题——以《剃头大师》为例)[J].课外语文,2022(12):55-57
A类：
童真童味
B类：
童趣,剃头,一文,童年生活,生热,热爱生活,思想感情,儿童文学,文学作家,秦文君,短篇小说,小说集,短文,选入,部编版,三年级,下册,生动活泼,引人入胜,同学们,第一人称,冒充,诙谐,幽默,沙害,害怕,老师傅,三部分,分内,描写,天生,胆小,怕鬼,噩梦,实际生活,相贴,共鸣,读后,篇文章,出到,理解课文,跟着,着作,思想路线,探究出
AB值：
0.404207
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
