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三"聚焦",让学习任务群教学落向实处——《为中华之崛起而读书》教学设计
文献摘要：
[设计理念]
《为中华之崛起而读书》是统编教材四年级上册第七单元的一篇精读课文.它属于革命文化题材类课文.把文中讲述的三件事连起来,实现对课文主要内容的把握,是本课学习的重点.探寻"中华不振"之因,进而感悟树立"振兴中华"之志,培养学生的"家国情怀",是本课学习的难点.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
徐良英
作者机构：
浙江省衢州市常山县教师进修学校 324200
文献出处：
引用格式：
[1]徐良英-.三"聚焦",让学习任务群教学落向实处——《为中华之崛起而读书》教学设计)[J].教学月刊（小学版）,2022(09):33-35
A类：
B类：
学习任务群,任务群教学,实处,读书,统编教材,四年级,上册,一篇,精读课文,革命文化题材,三件,连起,不振,振兴中华,家国情怀
AB值：
0.391244
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