典型文献
寻革命之根悟生命价值——四上《为中华之崛起而读书》学习任务群教学设计
文献摘要：
[整体思路]
1.教材定位解析.
《为中华之崛起而读书》是统编教材四年级上册第七单元的一篇精读课文.它属于革命文化题材类课文,承载着中华文化自信.梳理概括课文中的三件事,实现对主要内容的把握,进而理解周恩来立志投身革命,成为一位无产阶级革命家的原因,是本课学习的重点.探寻"中华不振"之因,进而感悟树立"振兴中华"之志,感受周恩来崇高的形象,弘扬革命文化精神,达到以文化人的目标,是学习的难点.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
徐良英
作者机构：
浙江省常山县教师进修学校
文献出处：
引用格式：
[1]徐良英-.寻革命之根悟生命价值——四上《为中华之崛起而读书》学习任务群教学设计)[J].小学教学设计,2022(09):48-50
A类：
B类：
生命价值,四上,读书,学习任务群,任务群教学,整体思路,
1,教材定位,统编教材,四年级,上册,一篇,精读课文,革命文化题材,三件,周恩来,立志,投身,无产阶级革命,革命家,不振,振兴中华,崇高,文化精神,以文化人
AB值：
0.441533
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