典型文献
教学论文写作中存在的问题及改进建议——以小学语文学科为例
文献摘要：
教学论文在一定程度上体现了教师的教研水平和写作水平.然而,教师在写作中经常会出现一些问题.鉴于此,在问卷调研的基础上,结合审稿工作,对常见的问题进行梳理,并提出改进建议:一是明确应用型论文的基本结构包括论文的基本思路和实践操作;二是可以从征稿通知、研究热点和教育政策、不同杂志的选题、数字平台中找准写作方向;三是注意摘要、关键词、参考文献等的规范表述;四是清楚投稿注意事项.此外,教学论文还应做到理论与实践结合,并找准能深入研究的切入口,具有原创性.唯此,教师才能写出比较优秀的教学论文,进而提升个人的专业素养.
文献关键词：
教学论文;选题;写作规范;专业素养
中图分类号：
作者姓名：
时玲玲
作者机构：
语文出版社 100010
文献出处：
引用格式：
[1]时玲玲-.教学论文写作中存在的问题及改进建议——以小学语文学科为例)[J].教学月刊（小学版）,2022(05):58-61
A类：
B类：
教学论文,论文写作,改进建议,小学语文学科,上体,教研,写作水平,问卷调研,审稿,确应,基本结构,基本思路,实践操作,教育政策,数字平台,写作方向,摘要,参考文献,投稿,实践结合,准能,切入口,原创性,写出,专业素养,写作规范
AB值：
0.376907
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