典型文献
议论文写作"审题和立意"教学策略
文献摘要：
在高中语文议论文写作教学中,教师要基于审题和立意,引导学生深入思考,提升学生写作水平.教师要引导学生深入挖掘材料的内涵,展开深度挖掘和剖析,从多种不同角度入手观察并分析问题,寻求变化,提出个性化意见,最后还要借鉴经典作品,提升创作境界.这些方法都能提升学生在审题立意方面的能力,能全面发展他们的语文核心素养.
文献关键词：
议论文写作;审题立意;高中语文
中图分类号：
作者姓名：
吴洪
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]吴洪-.议论文写作"审题和立意"教学策略)[J].中学语文（中旬·读写新空间）,2022(05):37-39
A类：
B类：
议论文写作,教学策略,高中语文,写作教学,深入思考,学生写作水平,深度挖掘,多种不同,分析问题,求变,借鉴经典,经典作品,审题立意,语文核心素养
AB值：
0.246716
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