典型文献
网络新闻采写课程思政资源的挖掘与利用——基于"三链融合"模式
文献摘要：
随着经济的不断发展,中国特色社会主义进入了新时代.高校思政教育建设要顺应新的时代背景和新的发展要求,构建同向同行、协同育人的思政教育格局和体系.高职院校专业课程的课程思政建设,要求教师在授课过程中将专业知识和技能与政治认同、家国情怀、人文素养、道德修养、法制意识、职业理想等思政元素有机结合.文章以网络新闻采写课程为例,挖掘该课程的思政资源并加以利用,这对于优化课程内容,落实立德树人的根本任务具有重要意义.
文献关键词：
网络新闻采写;思政资源;"三链融合"
中图分类号：
作者姓名：
朱艳琳;唐乘花;劳欣哲
作者机构：
湖南大众传媒职业技术学院新闻与传播学院
文献出处：
引用格式：
[1]朱艳琳;唐乘花;劳欣哲-.网络新闻采写课程思政资源的挖掘与利用——基于"三链融合"模式)[J].时代报告,2022(10):121-123
A类：
网络新闻采写
B类：
课程思政资源,挖掘与利用,三链融合,高校思政教育,教育建设,同向同行,教育格局,高职院校专业课,求教,过程中将,知识和技能,政治认同,家国情怀,人文素养,道德修养,法制意识,职业理想,优化课程
AB值：
0.236616
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