典型文献
大学英语课程思政的实践探究
文献摘要：
大学英语课程思政的开展有利于高校落实立德树人的根本任务、发挥专业课程的思政教育功能、贯彻"三全育人"理念.大学英语课程思政建设要把握好构建育人环境,提高语言能力、传递专业知识,实现价值引领、扩充教学资源,提高思辨能力等基本维度,并紧跟新时代高等教育教学新要求,细化教学目标、丰富教学内容、创新教学方法、提升教师素养,从而更好实现大学英语课程的育人目标.
文献关键词：
课程思政;大学英语;实践探究
中图分类号：
作者姓名：
陈曼
作者机构：
黄冈师范学院外国语学院 湖北 黄冈438000
文献出处：
引用格式：
[1]陈曼-.大学英语课程思政的实践探究)[J].学校党建与思想教育,2022(16):62-64
A类：
B类：
大学英语课程思政,实践探究,思政教育功能,三全育人,育人环境,语言能力,实现价值,思辨能力,基本维度,新时代高等教育,高等教育教学,创新教学方法,教师素养,育人目标
AB值：
0.200886
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