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关于小学数学课前阅读内容的探究
文献摘要：
在倡导全民阅读的时代,阅读已深入我们生活中的方方面面,人们通常会根据自身需求选择不同的阅读内容.选择优质的课前阅读内容对教学效果有非常显著的提升作用.文章针对小学数学课前阅读的素材进行分析,探讨了数学教材、拓展性习题、学生的数学日记、数学"前概念"认知经验、生活热点等不同素材的用法和用处,希望对小学数学课前阅读内容提供有价值的研究.
文献关键词：
小学数学;课前阅读;阅读内容
中图分类号：
作者姓名：
陈丽艳;左小庙
作者机构：
莲花县神泉乡坪里中心小学,江西萍乡 337100;莲花县湖上中心小学,江西萍乡 337100
文献出处：
引用格式：
[1]陈丽艳;左小庙-.关于小学数学课前阅读内容的探究)[J].教师博览,2022(06):74-75
A类：
B类：
小学数学,数学课,课前阅读,阅读内容,全民阅读,方方面面,择优,提升作用,数学教材,拓展性,习题,数学日记,前概念,同素,用处
AB值：
0.27589
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