典型文献
思政教学融入小学语文课堂的策略
文献摘要：
思政教育对促进学生正确思想观念的形成,培养学生良好的道德品质具有重要的意义.一直以来,在小学语文教学中,思政教育并没有得到高度重视.小学语文学科是一门提升学生人文素养的学科,与其他学科相比,在对学生渗透思政教学方面有着得天独厚的优势.教师应深挖语文教材的思政元素,开展丰富的教学活动,引起学生的情感共鸣,实现语文教学与思政教学的深度融合.
文献关键词：
语文课堂;思政教学;融入策略
中图分类号：
作者姓名：
刘颖
作者机构：
共青城市东湖小学,江西九江 332020
文献出处：
引用格式：
[1]刘颖-.思政教学融入小学语文课堂的策略)[J].教师博览,2022(03):45-46
A类：
B类：
思政教学,教学融入,小学语文课堂,思想观念,道德品质,小学语文教学,小学语文学科,人文素养,得天独厚,教师应,深挖,语文教材,情感共鸣,融入策略
AB值：
0.24461
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