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典型文献
小学中高年级双线混融教学模式创新研究
文献摘要:
由于新冠肺炎疫情的暴发,停课学生的数量巨大,其学习一再被耽搁.在此背景下,为了不影响学生的学习,学校采用线上教学的方法,为教师和学生引入数字化教学的新模式.文章阐述小学中高年级线上教学和线下教学结合的双线混融教学模式的应用现状,并提出创新双线混融教学模式的有效策略.
文献关键词:
小学中高年级;双线混融;教学模式
作者姓名:
陆静敏
作者机构:
丰城市玉龙小学,江西宜春 331100
文献出处:
引用格式:
[1]陆静敏-.小学中高年级双线混融教学模式创新研究)[J].教师博览,2022(02):33-34
A类:
B类:
小学中高年级,双线混融教学模式,教学模式创新,停课,一再,耽搁,线上教学,数字化教学,线下教学,教学结合,有效策略
AB值:
0.188175
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