典型文献
基于双线混融教学的中小学德育实施模式研究
文献摘要：
随着科学技术的迅猛发展,信息技术在教育领域的应用越来越显著,线上教育的蓬勃发展对学校德育地位、德育效果、德育主体均提出挑战,然而不破不立,这也为学校抓住融合契机,重塑管理体系和理念体系提供了机遇.德育工作者要抓住机遇,用"融通思维"实现线上与线下双线德育的混融共生,形成基于双线混融教学的德育实施模式.
文献关键词：
双线混融;德育;实施模式
中图分类号：
作者姓名：
朱湘宁
作者机构：
沈阳市教育研究院
文献出处：
引用格式：
[1]朱湘宁-.基于双线混融教学的中小学德育实施模式研究)[J].家庭教育研究,2022(08):78-81
A类：
B类：
双线混融教学,中小学德育,德育实施,实施模式,线上教育,学校德育,德育效果,不破不立,德育工作,抓住机遇,线上与线下,混融共生
AB值：
0.284651
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