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《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的课程理念与课程目标(下)
文献摘要：
义务教育艺术课程标准的课程目标
今天讲座的最后一个大问题,就是义务教育艺术课程标准的课程目标.首先是关于核心素养的内涵,这是本次课标修订最重要的一个亮点,义务教育阶段16门课程都要提出自己的核心素养,我们也为此花了大量的时间和精力,毕竟核心素养是课程与育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的,适应个人终身发展或社会发展需要的正确的价值观、必备的品格和关键的能力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
彭吉象
作者机构：
北京大学艺术学院
文献出处：
引用格式：
[1]彭吉象-.《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的课程理念与课程目标(下))[J].中国音乐教育,2022(12):5-10
A类：
B类：
义务教育艺术课程标准,课程理念,课程目标,讲座,先是,核心素养,课标修订,义务教育阶段,毕竟,育人价值,课程学习,终身发展
AB值：
0.184128
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