典型文献
理工科高校大学英语教学改革的多元化范式
文献摘要：
在"一带一路"背景下,专业技术人才的国际化流动成为必然.英语教学集人文性和工具性特点于一体.理工科高校的大学英语教学注重培养学习者的英语运用能力,包括人文素质和专业知识应用能力两个方面.因此,在教学过程中,应遵循多元化范式,以国际化科技人才为培养目标,提高人才培养的质量和效率.
文献关键词：
理工科高校;大学英语教学;多元化范式
中图分类号：
作者姓名：
郑宏
作者机构：
华北水利水电大学 外国语学院,河南 郑州450046
文献出处：
引用格式：
[1]郑宏-.理工科高校大学英语教学改革的多元化范式)[J].华北水利水电大学学报（社会科学版）,2022(01):59-62
A类：
B类：
理工科高校,大学英语教学改革,多元化范式,专业技术人才,人文性,工具性,重培养,英语运用能力,人文素质,专业知识应用,知识应用能力,科技人才,质量和效率
AB值：
0.249701
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