典型文献
形成性评估在学术英语教学中的探索与实践——以国际政治学专门学术英语教学为例
文献摘要：
形成性评估是在教学进程中,根据阶段性教学成果和学生的动态学习情况来安排教学内容的评估活动.目前,学术英语课程已在国内众多高校开设,是大学英语教学改革迈出的重要一步,但对其评估方面的研究则略显单薄.该研究以国际政治学专门学术英语教学为例,探讨结合云端平台的形成性评估体系,以期为形成性评估在专门学术英语教学中的应用提供参考.
文献关键词：
形成性评估;专门学术英语;英语教学;教学设计;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
潘玉
作者机构：
吉林大学 公共外语教育学院,长春 130012
文献出处：
引用格式：
[1]潘玉-.形成性评估在学术英语教学中的探索与实践——以国际政治学专门学术英语教学为例)[J].高教学刊,2022(34):87-90
A类：
专门学术英语
B类：
形成性评估,学术英语教学,国际政治学,教学成果,动态学习,学习情况,英语课程,大学英语教学改革,迈出,略显,单薄,云端,端平
AB值：
0.167619
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