典型文献
人教版和部编版小学语文教材德育内容比较研究
文献摘要：
人教版和部编版小学语文教材中的德育内容可以分为国家、社会、家庭、个人、其他五个主维度以及子维度.使用内容分析法与频率分析法比较,结果发现:在横向分布上,小学语文教材中应该融入更多"家庭层面"的德育内容;在纵向分布上,小学语文教材中德育内容衔接不紧密;在微观分布上,小学语文教材中德育内容单元设计主题应进一步明确.两版教材的插图大致上都体现了德育主题,插图与课文寓意较为贴切,但需进一步改进.
文献关键词：
德育内容;小学语文教材;人教版;部编版
中图分类号：
作者姓名：
王蓉
作者机构：
贵州师范大学教育学院,贵州贵阳550001
文献出处：
引用格式：
[1]王蓉-.人教版和部编版小学语文教材德育内容比较研究)[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2022(02):90-95
A类：
B类：
人教版,部编版小学语文,小学语文教材,德育内容,内容比较,内容分析法,频率分析法,横向分布,家庭层面,中德,内容衔接,单元设计,插图,德育主题,课文,寓意,贴切
AB值：
0.251474
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