典型文献
美、英、日三国生命安全与健康教育相关课程设置情况及启示
文献摘要：
生命安全与健康教育是世界各国面临的共同教育课题,美国、英国、日本三个国家均将生命安全与健康教育作为课程体系的重要构成,注重在各科课程中融入生命安全与健康教育内容,并且强调开设生命安全与健康教育实践课程.国外的相关做法提示我国应进一步加强对生命安全与健康教育课程的顶层设计,设置丰富多样的生命安全与健康教育选修课程,扩充必修课程中的生命安全与健康教育主题,同时在各科课程中充实相关教育内容.
文献关键词：
生命安全与健康教育;课程设置;教育课题
中图分类号：
作者姓名：
牛瑞雪
作者机构：
人民教育出版社课程教材研究所,北京100081
文献出处：
引用格式：
[1]牛瑞雪-.美、英、日三国生命安全与健康教育相关课程设置情况及启示)[J].课程·教材·教法,2022(05):153-159
A类：
B类：
三国,生命安全与健康教育,课程设置,设置情况,教育课题,各科,教育内容,调开,教育实践课程,健康教育课程,选修课程,必修课程,实相
AB值：
0.18643
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