典型文献
在自主阅读中构建英语自由课堂
文献摘要：
小学英语教学实践中,教师要有序推进自主阅读,将学生引入轻松愉悦的氛围,快速触碰到教材内核,在自主阅读中构建自由课堂,将学生思维与文本思维形成快速对接,激活学生主动探究的积极性.教师要充分认识到自主阅读的重要性,进行针对性引导,让学生切实感受到学习的乐趣和魅力,让阅读成为学生的自觉行为.
文献关键词：
小学英语;自主阅读;自由课堂
中图分类号：
作者姓名：
徐楠
作者机构：
如皋市港城实验学校小学部,江苏 南通 226500
文献出处：
引用格式：
[1]徐楠-.在自主阅读中构建英语自由课堂)[J].教育实践与研究,2022(25):24-25
A类：
B类：
自主阅读,自由课堂,小学英语教学,有序推进,轻松,愉悦,碰到,学生思维,文本思维,思维形成,快速对接,激活学生,主动探究,行针,实感,乐趣,读成
AB值：
0.402938
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