典型文献
浅谈高中英语教学中学生阅读能力的培养
文献摘要:
阅读能力在各个阶段的英语教学中都是需要关注的重点内容,也关系到学生英语成绩的提高.突破目前教学中的局限性,真正发挥出学生在教学实践中的主体作用,唤醒学生自主阅读意识,是当前高中英语阅读教育的主要方向.教师应创新传统的教学手段,增添阅读教学本身的趣味性,以适应现代化教育形式,使其适应目前培养学生综合能力的教学需要.只有打造出优良的阅读氛围,合理指导学生展开学习,通过科学手段的运用,才能使学生的英语综合能力有所提高.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
贺丽娟
作者机构:
甘肃省庆阳市华池县第一中学,甘肃 庆阳
文献出处:
引用格式:
[1]贺丽娟-.浅谈高中英语教学中学生阅读能力的培养)[J].新课程,2022(10):80
A类:
B类:
高中英语教学,中学生,学生阅读能力,各个阶段,重点内容,英语成绩,主体作用,自主阅读,高中英语阅读,阅读教育,主要方向,教师应,新传统,教学手段,阅读教学,趣味性,现代化教育,教育形式,学生综合能力,教学需要,打造出,开学,英语综合能力
AB值:
0.405402
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