典型文献
小学英语高年段趣味翻译教学分析
文献摘要：
随着翻译研究的迅速发展和翻译学独立学科地位的确立,翻译教学在英语学科建设中的作用不断凸显.通过对小学高年段英语学习者进行趣味翻译教学活动,从学生翻译技能和翻译技巧两个方面展开研究,旨在帮助教师充分意识到相关因素对英语教学的影响,从而提高小学生英语学科核心素养,并不断提升英语课堂教学的有效性.
文献关键词：
小学英语;趣味翻译;高年段
中图分类号：
作者姓名：
陈静敏;李真
作者机构：
河北师范大学附属小学,河北 石家庄 050011;石家庄市中华大街小学,河北 石家庄 050000
文献出处：
引用格式：
[1]陈静敏;李真-.小学英语高年段趣味翻译教学分析)[J].教育实践与研究,2022(16):53-56
A类：
趣味翻译
B类：
小学英语,翻译教学,教学分析,翻译研究,翻译学,独立学科,学科地位,小学高年段,英语学习者,翻译技巧,助教,英语教学,高小,小学生,英语学科核心素养,英语课堂教学
AB值：
0.293167
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