典型文献
中学美术第二课堂开展情况调查——以厦门外国语学校为例
文献摘要：
新课程改革后，美术课已由传统的对学生进行美术知识教育和美术技能训练为主，转化成以提高学生创新能力、增强学生的审美意识为主要目的的新课程体系。单纯的美术课堂教学由于受到时间、空间的限制，以及其他因素的影响，很难有效完成目标及任务，这就必然促使我们积极开展美术第二课堂，加以补充和完善学校的美育建设。通过对厦门外国语学校美术兴趣小组的开展学习情况进行调查分析，指出兴趣小组活动存在的诸多问题，并提出相应建议。
文献关键词：
中学美术;第二课堂;美育;对策
中图分类号：
作者姓名：
钟挺
作者机构：
福建省厦门外国语学校
文献出处：
引用格式：
[1]钟挺-.中学美术第二课堂开展情况调查——以厦门外国语学校为例)[J].亚太教育,2022(13):127-130
A类：
美术第二课堂
B类：
中学美术,开展情况调查,门外,外国语,新课程改革,改革后,知识教育,技能训练,转化成,学生创新能力,审美意识,新课程体系,美术课堂教学,美育建设,兴趣小组,学习情况,小组活动
AB值：
0.26812
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