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信息化背景下优化小学英语读写结合方式的研究
文献摘要：
随着科技的发展，信息技术被越来越广泛地应用于教育教学中，极大地推动我国教育教学的发展。英语作为小学阶
段的重点学科，老师要发挥出信息技术的作用，基于信息化的背景下优化小学英语读写结合，以更好地培养学生的
学习习惯，提升学生的学习热情，让学生具备良好的读写水平。因此，本文基于信息化背景下，对小学英语读写结
合方式的优化策略展开探究，以期提高英语教学的质量和效率。
文献关键词：
信息技术;小学英语;读写教学
中图分类号：
作者姓名：
颜荣蓉
作者机构：
江苏省扬州市施桥实验小学 江苏扬州 225000
文献出处：
引用格式：
[1]颜荣蓉-.信息化背景下优化小学英语读写结合方式的研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(44):39-41
A类：
B类：
信息化背景,小学英语,英语读写,读写结合,结合方式,重点学科,技术的作用,学习习惯,学习热情,英语教学,质量和效率,读写教学
AB值：
0.279088
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