典型文献
表格——小学英语教学的重要手段
文献摘要：
《英语课程标准》明确指出,小学阶段英语教学的基本宗旨就是听说领先,读写跟上.从这个意义上来说,表格自身的特点就体现了这一理念,它同时满足了听、说、读、写的要求.在小学的英语教学活动中,表格的使用和传统的教育教学有一定的区别,其独特的形式、功能受到了很多教师的青睐.特别是在农村地区,由于农村地区经济欠发达,信息技术应用情况较差,缺乏多媒体技术支持.因此,表格所展现出的作用就极为明显.在教学中教师能够利用表格营造更为真实、有趣的语言情境,同时也能够更好地帮助学生进行听说训练.在此基础之上,教师可以利用表格让学生开展对话总结、复述等不同的教学活动,进而提高学生的英语表达能力,以及英语综合运用能力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王燕波
作者机构：
浙江省宁波市鄞州区潘火街道德培小学
文献出处：
引用格式：
[1]王燕波-.表格——小学英语教学的重要手段)[J].教育,2022(25):33-35
A类：
B类：
表格,小学英语教学,英语课程标准,明确指出,小学阶段,读写,跟上,经济欠发达,信息技术应用,多媒体技术,中教,师能,有趣,语言情境,听说训练,复述,英语表达能力,英语综合运用能力
AB值：
0.307843
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