典型文献
以道法实践活动为载体，落实双减新政策
文献摘要：
由于新课改的全方位进行，人们提升了对学生核心素养的关注，了解到综合能力对学生发展的重要性。在“双减”
背景下，众多教师转变了教学战略，侧重培养学生的学习技能、合作技能和创新技能。初中道德与法治教师应以课
程教学特点为前提，积极地思考新的教学方法，提升教学效率。
文献关键词：
道德与法治课程;初中教学;“双减”政策
中图分类号：
作者姓名：
赵越
作者机构：
青云实验中学 江苏苏州 215200
文献出处：
引用格式：
[1]赵越-.以道法实践活动为载体，落实双减新政策)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(39):84-86
A类：
B类：
道法,双减,新政策,新课改,学生核心素养,学生发展,教师转变,重培养,创新技能,初中道德与法治教师,教师应,教学特点,极地,教学效率,道德与法治课程,初中教学
AB值：
0.358517
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