典型文献
论利用信息技术优化初中历史教学的实践与思考
文献摘要：
信息技术作为一种新兴技术方法，在现代化教学中得到了广泛的应用，初中历史教学也不例外，最明显的就是，教
师会利用多媒体设备准备教案，还会引导学生通过互联网收集多样化的学科资源。由此可见，信息技术在初中历史
教学中的应用具有显著的优势。文章主要通过分析信息技术在历史教学中的优势和应用缺陷，简要探讨教学实践方
法，为提高中学生的历史文化素养奠定良好的基础。
文献关键词：
信息技术;初中历史;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
洪佳
作者机构：
黑龙江省大庆市第八中学 黑龙江大庆 163000
文献出处：
引用格式：
[1]洪佳-.论利用信息技术优化初中历史教学的实践与思考)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(39):59-61
A类：
B类：
技术优化,初中历史教学,现代化教学,多媒体设备,教案,学科资源,优势和应用,讨教,高中学生,文化素养
AB值：
0.262667
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