典型文献
高中地理教学中劳育渗透的意义与途径
文献摘要：
随着人们生活水平的不断提高，现在我们已经从温饱向小康前进，人们对于知识的渴望越强烈，社会在向前，时代也在
进步，这就需要我们不断地用知识来武装自己。同时，作为新时代的中学生，我们也要与时代共进步，新时代新力量
新形象，我们中学校要勇于创新，着重实践，劳动在发展过程当中也是不可缺少的，新时代的我们要深刻体会到其重
要性，不要只在书本上学习，而且把这种劳动精神深入到我们日常的生活琐事中，热爱劳动，习惯劳动。要让劳动深
入贯彻到高中地理学习当中，所以我们必须要对劳动的教育重视起来。地理是一门社会性学科，作为教授者地理老师
也应该灵活运用课堂，深入贯彻给学生们劳动的重要性，对教材进行合理的讲解，在课堂中进行必要的补充，从而形
成完整且有序的知识体系，这样能让学生在学会知识的同时，也增强其实践能力，并提高重视劳动成果的意识。
文献关键词：
高中地理;劳育;劳动意识
中图分类号：
作者姓名：
曹雪
作者机构：
长春市第七中学 吉林长春 130051
文献出处：
引用格式：
[1]曹雪-.高中地理教学中劳育渗透的意义与途径)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(23):50-52
A类：
B类：
高中地理教学,劳育,温饱,渴望,武装,中学生,新力量,勇于创新,重实践,不要,书本上,劳动精神,琐事,热爱劳动,高中地理学,地理学习,灵活运用,学生们,劳动成果,劳动意识
AB值：
0.3385
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