典型文献
科学游戏在幼儿园学前教育中的有效应用
文献摘要：
对于幼儿来说,游戏活动教学是充分符合他们身心发展、成长规律和具有社会性和实践性的教育教学活动,在目前我国幼儿教学发展过程中,科学化的幼儿游戏活动教学对于促进幼儿的身心发展成长起到了一定的促进作用.很多幼儿园教学内容较为单一,对于幼儿的综合发展十分不利.如果长期发展下去,幼儿的个性以及相关的潜能不能得到较好的发展.
文献关键词：
幼儿园;科学教育游戏;实施策略
中图分类号：
作者姓名：
王军平
作者机构：
甘肃省陇南市武都区东江幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]王军平-.科学游戏在幼儿园学前教育中的有效应用)[J].科普童话,2022(03):72-73
A类：
科学教育游戏
B类：
科学游戏,幼儿园学前教育,有效应用,游戏活动,活动教学,身心发展,成长规律,幼儿教学,教学发展,幼儿游戏,幼儿园教学,综合发展,长期发展,下去,实施策略
AB值：
0.370501
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