典型文献
搭建复习支架，培育核心素养
——以九年级上册《历史与社会》为例
文献摘要：
复习是学习阶段一个重要的环节，但不少学生对复习缺乏正确的认识和行之有效的方法。初中历史与社会的复习在
教师的引导下从目录出发，搭建大单元复习的脚手架，学生通过“单元式”“导图式”“项目式”三个支架进行梯度
复习，巩固基础知识、提高综合能力、培育核心素养。
文献关键词：
复习重要性;单元式支架;导图式支架;项目式支架
中图分类号：
作者姓名：
计帼萍
作者机构：
杭州市丁兰实验中学 浙江杭州 310021
文献出处：
引用格式：
[1]计帼萍-.搭建复习支架，培育核心素养
——以九年级上册《历史与社会》为例)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(19):1-3
A类：
复习重要性,导图式支架,图式支架,项目式支架
B类：
核心素养,九年级上册,初中历史与社会,大单元,单元复习,脚手架,基础知识,单元式支架
AB值：
0.196591
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