典型文献
基于计算思维培养的小学信息技术教学研究
文献摘要：
当今世界正处于高速变革的信息时代，计算思维在人们生活的各个领域都有应用，同时计算思维也被称为 21 世纪
人们最需要具备的技能之一，所以培养计算思维的必要性也不言而喻。因此，小学信息技术教育工作者应提前认识
到其中的重要性，将工作重心放在培养学生基础信息技术能力以及计算思维上，为新时代数字公民的发展奠定基础。
文献关键词：
小学;信息技术;计算思维;培养研究
中图分类号：
作者姓名：
陆涛
作者机构：
江苏省宜兴市元上小学 江苏宜兴 214237
文献出处：
引用格式：
[1]陆涛-.基于计算思维培养的小学信息技术教学研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(16):31-33
A类：
B类：
计算思维培养,小学信息技术教学,速变,信息时代,时计,不言而喻,信息技术教育,教育工作者,基础信息,信息技术能力,数字公民,培养研究
AB值：
0.283466
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
