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典型文献
单元整体教学的结构化探索与实践
文献摘要:
单元整体教学强调数学知识的关联性、系统性和整体性.实施过程中,可以通过分析学生的思维逻辑结构和学科的知识逻辑结构,实现教学目标的结构化整合;通过整体把握单元的知识结构、过程结构和数学核心思想,实现教学内容的结构化重组.
文献关键词:
单元整体教学;结构化;教学目标;教学内容
作者姓名:
张美玲
作者机构:
安徽省合肥市翡翠学校,230601
文献出处:
引用格式:
[1]张美玲-.单元整体教学的结构化探索与实践)[J].教育视界,2022(38):19-20
A类:
B类:
单元整体教学,数学知识,思维逻辑,逻辑结构,知识逻辑,结构化整合,整体把握,知识结构,过程结构,核心思想
AB值:
0.331513
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