典型文献
生活素材在小学数学教学中的应用策略研究
文献摘要：
数学和实际生活是密不可分的,来源于生活的同时又可以解决生活中的各种问题.然而大多数人对数学的印象都是抽象、复杂、学习难度大.尤其对小学生而言,较为吃力.实行课程改革之后,小学数学的教学标准和要求变得更加严格,需要更加注重生活化的教学,文章针对这种生活化数学教学模式的开展进行深入研究,同时制定出相关措施.
文献关键词：
小学数学;生活化教学;教学对策
中图分类号：
作者姓名：
黎继军
作者机构：
沿河土家族自治县官舟镇第二完全小学校,贵州 铜仁 565311
文献出处：
引用格式：
[1]黎继军-.生活素材在小学数学教学中的应用策略研究)[J].丝路视野,2022(30):79-81
A类：
B类：
生活素材,小学数学教学,应用策略研究,实际生活,源于生活,数人,学习难度,小学生,吃力,教学标准,求变,重生,生活化数学,数学教学模式,相关措施,生活化教学,教学对策
AB值：
0.398997
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