典型文献
基于立德树人的初中道德与法治教学研究
文献摘要：
在新课改不断深入的影响下,道德与法治课程的重要性变得越发凸显,其不仅可以帮助初中生形成良好三观,还可以促使初中学生不断提升自身道德品质,可以说是初中教育的重要构成.国家对于该门课程也越发重视,并将立德树人理念引入了该门课程教学中,基于此,本文对如何在立德树人理念指导下开展初中道德与法治教学进行了探究,希望可以为初中道德与法治教师提供帮助.
文献关键词：
立德树人;初中;道德与法治教学
中图分类号：
作者姓名：
花雪梅
作者机构：
合浦县第五中学,广西 北海 536100
文献出处：
引用格式：
[1]花雪梅-.基于立德树人的初中道德与法治教学研究)[J].丝路视野,2022(20):132-134
A类：
B类：
初中道德与法治教学,新课改,道德与法治课程,课程的重要性,初中生,三观,初中学生,道德品质,初中教育,立德树人理念,理念指导,初中道德与法治教师
AB值：
0.188583
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
